适度，就是指要把握好惩罚的量，不要惩罚过重，一定要顾及孩子的承受能力和尊严，不至于伤害了孩子的自尊心，尤其注意不能损害孩子的身心健康。比如，孩子没有完成作业，让他做完就是了，而不是罚他做十遍，甚至几十遍。

得法，就是指对孩子的惩罚要根据他的特点和个性而不同。比如，如果孩子的性格比较内向、自尊心比较强，应该采用温和式的惩罚；如果孩子的脾气很暴躁、自我意识差，则应该采用严厉式的惩罚；如果孩子的性格倔强、叛逆心理严重，应该采用谈心式的惩罚。得法，还指在实施惩罚时，父母要讲究一定的策略，首先肯定他是个好孩子，再指出他的错误，让他体会到父母的良苦用心，这样，他就能以比较平和的心态接受惩罚。

惩罚孩子是规范他行为的一种非常有效的方式，也是一门艺术。只有合理地惩罚孩子，才是父母对他的爱，才能真正达到惩罚教育的理想效果。

3. 要遵守几个惩罚准则

在对孩子进行惩罚时，父母还需要遵守以下几个准则：

一、在对孩子进行惩罚以前，先对孩子进行警告，从而让孩子产生一种警惕意识：我一定要改正这个不正确的行为，否则我就会受到惩罚；

二、在惩罚孩子前，要先向他解释一下惩罚他的原因，否则，孩子可能不知道为什么会受到惩罚；惩罚他时要给他讲清楚惩罚的要求；

三、一定要避免体罚孩子，体罚孩子的错误在于，这样会教给孩子处理恼怒的错误方法，而且还让孩子亲子去尝试弱肉强食的滋味。这对孩子的健康成长极为不利。作为父母，应该知道，在任何时候，都要避免变相地体罚孩子。

四、年龄很小的孩子，对事物的认知能力比较低，在行为方面出现过失时，父母不要过于严厉地批评他，提醒一下就可以了。

一个人如果在孩提时代不曾受到批评，那他在将来就很难应对挫折和失败。但是，人在一生中，肯定会遇到各种各样的挫折和失败。所以，父母应该让孩子知道，一个人，有了缺点或错误，就要勇敢、正确地去面对，接受应有的处罚和教育，从思想深处认识到自己的缺点和错误，进行反思，避免以后再犯类似的错误。这是一个人一生中的宝贵精神财富，是不可替代的，也是学不来的，只能自己积累。

八、培养孩子的坚强毅力

一个人是可以做到他想做到的一切的，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

——（苏联）高尔基

坚强的毅力是支配一个人行为和感情的精神力量。坚强的毅力主要表现在为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。

如果一个人没有坚强的毅力，做事是很难成功的。毅力是成才者必须具备的重要品质之一，是成才和成事的内在动力。

后续精彩内容，点击下方关注我们，回复书名即可阅读！